Memahami Estetika dalam Merancang Kerajinan - Kunci Keindahan dalam Karya Rajutan dan DIY
Soal UAS-1/PAS Prakarya Kelas 9 dengan Jawabannya
Lingkup penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan mencakup aspek pengetahuan dan aspek keterampilan, sedangkan penilaian aspek sikap dilakukan oleh pendidik dan dilaporkan oleh satuan pendidikan.
Penilaian Harian (PH) adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi hasil belajar peserta didik yang digunakan untuk menetapkan program perbaikan atau pengayaan
berdasarkan tingkat penguasaan kompetensi dan memperbaiki proses pembelajaran (assessment as dan for learning),
dan mengetahui tingkat penguasaan kompetensi serta menetapkan ketuntasan penguasaan kompetensi (assessment of learning).
Penilaian Tengah Semester (PTS) adalah penilaian yang dilaksanakan pada minggu ke-8 atau ke-9 dalam satu semester.
Adapun materi PTS meliputi semua Tema/KD yang sudah dipelajari samIPS dengan minggu ke-7 atau ke-8.
Penilaian Akhir Semester (PAS) adalah penilaian yang dilaksanakan pada akhir semester gasal dengan materi semua Tema/KD pada semester tersebut.
Sedangkan Penilaian Akhir Tahun (PAT) adalah penilaian yang dilaksanakan pada akhir semester genap dengan materi semua Tema/KD pada semester genap.
Berikut admin bagikan latihan soal Ulangan Akhir Semester (UAS) 1 atau Penilaian Akhir Semester (PAS) Soal UAS-1/PAS Prakarya Kelas 9
Penutup
Memahami estetika dalam mendesain dan membuat kerajinan adalah kunci untuk menciptakan karya yang memikat, bernilai artistik tinggi, dan unik. Estetika membantu desainer untuk memperkaya nilai artistik, menciptakan nuansa berbeda, menghadirkan kecantikan visual, mengkomunikasikan pesan dan makna, serta mewujudkan keinginan pribadi dan keunikan dalam setiap karyanya.
- Penting untuk memahami estetika dalam mendesain dan membuat kerajinan.
- Estetika adalah ilmu yang mempelajari keindahan dan nilai-nilai seni.
- Dengan memahami estetika, kita dapat menciptakan kerajinan yang menarik secara visual.
- Faktor-faktor seperti komposisi, warna, tekstur, dan proporsi harus dipertimbangkan dalam proses desain.
- Estetika juga berpengaruh dalam menentukan kesesuaian antara fungsi dan bentuk sebuah kerajinan.
Soal UAS-1/PAS Prakarya Kelas 9
31. Salah satu manfaat rumput laut bagi tubuh seorang peserta didik yaitu….
| A. Mencegah sariawan. | C. Mencegah kekurangan darah |
| B. Mencegah pengeroposan tulang. | D. Mencegah demam. |
32. Memasak bahan makanan dengan cara dibakar langsung diatas bara api, biasanya menggunakan arang hingga menjadi bara api dinamakan….
33. Makanan Jepang yang terdiri dari nasi yang dibentuk bersama lauk pauk berupa makanan laut, daging, sayuran mentah atau sudah dimasak dinamakan….
34. Metode pengawetan makanan dengan cara memanaskannya dalam suhu membunuh mikroorganisme kemudian menutupnya hingga rapat adalah…..
| A. Pembekuan. | C. Pengawetan. |
| B. Pengeringan. | D. Pengalengan. |
35. Bumbu juga dapat berfungsi sebagai bahan pengawet pada masakan karena adanya kandungan pada rempah yang bersifat anti septic dan membunuh bakteri pathogen yaitu…
36. Kekurangan protein secara terus menerus dapat mengakibatkan….
| A. Manasmus | C. Kivashiorken. |
| B. Tubercolosis | D. Diabetes. |
37. Opor ayam biasanya disantap dengan ketupat namun ada pula yang di santap dengan nasi. Kuah opor ayam menggunakan….
| A. Air kaldu | C. Air santan kental |
| B. Air jeruk nipis | D. Air rebusan daun sirih. |
Soal UAS-1/PAS Prakarya Kelas 9
12. Kerajinan sebagai karya fungsional tidak cukup hanya memenuhi aspek fungsi melainkan memerlukan unsur….
13. Merubah, menggayakan, menambah atau menyederhanakan bentuk, dinamakan ….
14. Dalam mendesain kerajinan bahan keras, perlu memahami ilmu keindahan yang disebut….
15. Proses pewarnaan pada rotan agar tekstur dan warnanya alami dapat dilakukan dengan cara..
16. Yang termasuk finishing dalam pembuatan kerajinan bahan keras berupa rotan adalah….
| A. Di amplas | C. Di keringkan |
| B. Di celup | D. Di rendam |
17. Pada saat berkarya kerajinan bahan keras dari rotan yaitu tempat pensil terbuat dari rotan ada beberapa langkah dan langkah awalnya adalah….
| A. Perencanaan | C. Pelaksanaan |
| B. Menentukan fungsi karyanya | D. Kemasan |
18. Bagian terluar yang membungkus suatu produk dengan tujuan untuk melindungi produk dari cuaca dan benturan terhadap beda lain yaitu….
| A. Fungsi pakai | C. Kemasan |
| B. Fungsional | D. Sains dan Teknologi |
Salah satu ciri khas ragam hias Papua adalah….
| A. Berbentuk tumbuhan | C. Berbentuk Simetris. |
| B. Berbentuk binatang | D. Berbentuk perwujudan dari cara mengenang leluhur. |
20. Produk kerajinan kaya dengan tehnik bubut berbentuk miniatur beca, dan miniatur mobil maka bahan kemasannya terbuat dari….
| A. Plastik dan Kardus | C. Logam mulia |
| B. Plastik dan Pelepah pisang | D. Kalung dan kaca |
21. Sumber pangan hewani memilii kandungan gizi yang tinggi sehingga peserta didik dapat menjadi cerdas dan berbadan kuat dapat diperoleh dari….
| A. Jeruk dan Jambu | C. Nasi Goreng |
| B. Sayur Asem | D. Ayam goreng tepung crispy |
22. Kekayaan produk ikan mengapresiasi kekayaan budaya kuliner khas Indonesia yang termasuk ikan perairan tawar yaitu….
23. Berdasarkan ekologinya ada ikan yang hidup diperairan laut yaitu ….
| A. Ikan Mas | C. Ikan Kakap |
| B. Ikan Bawal | D. Ikan Tenggiri |
24. Ikan bandeng aslinya di laut tetapi saat ini dibudidayakan diperairan payau, penghasil bandeng presto dan merupakan oleh-oleh ciri khas kota tersebut yaitu ….
Tags: kerajinan yang ende
