Kerajinan Jarum Anak PAUD - Ide Kreatif dan Edukatif untuk Anak-anak Prasekolah

Tema Tanah Airku untuk Anak TK – PAUD

Terlebih, dengan budaya yang beraneka rupa ini, kita sudah terbiasa untuk saling mengenal dan berempati. Tidak saling mencampuri, namun dapat menoleransi. Berbeda, dan tetap bisa bersama-sama. Berbaur, tanpa perlu melebur.

Karena itu, sejak usia dini, anak-anak memerlukan pemahaman dasar tentang Indonesia, sebagai tanah air mereka. Memahami keanekaragaman budaya yang bersatu atas dasar yang sama, dan hidup berdampingan, sebagai manusia.

Berikut beberapa materi yang dapat Ibu Bapak sampaikan dalam tema Tanah Airku:

• Atribut NKRI, mencakup bendera, bahasa, lambang negara, semboyan, dan lagu kebangsaan.
• Ragam budaya di Indonesia, yang tercermin dalam rumah adat, tarian tradisional, baju adat, bahasa daerah, acara kebudayaan, dan sebagainya.
• Ciri khas daerah masing-masing, seperti ikon wisata, lokasi bersejarah, acara tradisional, serta berbagai komponen budaya yang ada di sekitar tempat tinggal.
• Membiasakan diri dengan perbedaan, dari segi fisik, cara bicara, pola pikir, gaya hidup, dan sebagainya.
• Nilai-nilai universal yang ada di Indonesia, seperti toleransi/tenggang rasa, gotong-royong, silaturahmi, unggah-ungguh, dan beragam kearifan lokal.
• Mengenal tokoh-tokoh bangsa, untuk meneladani semangat mereka dalam memperjuangkan kebaikan bagi Indonesia.

Saran Pengembangan Aktivitas

Selain menggunakan lembar kerja dengan tema tanaman, kembangkan aktivitas untuk mengakomodasi setiap kecerdasan majemuk, seperti:

• Berjalan-jalan di alam terbuka (nature walk), sembari mengamati dan mengidentifikasi beragam jenis tanaman.
• Melibatkan anak dalam merawat tanaman di halaman rumah atau sekolah.
• Mengajak anak berkebun.
• Bereksperimen dengan menanam sesuatu dari biji, dan mengobservasi pertumbuhan tanaman tersebut.
• Memanfaatkan bagian-bagian tanaman untuk membuat kerajinan tangan.
• Menyanyikan lagu “Kebunku” atau membuat lagu tentang tanaman.
• Mengamati perbedaan tempat atau lokasi tanaman untuk tumbuh, dengan berjalan-jalan untuk melihat lanskap yang bervariasi, seperti rawa, sungai, hutan, pantai, sawah, dan sebagainya.
• Mengobservasi bagian-bagian tanaman secara langsung, di kebun atau alam terbuka.
• Menggambar dan/atau mewarnai tanaman yang paling disukai.
• Bercerita tentang tanaman, misalnya manfaat tanaman, jenis-jenis tanaman, atau pengalaman yang berkaitan dengan tanaman.
• Mengobservasi perbedaan karakteristik fisik setiap tanaman.
• Berbagai kegiatan lain yang dapat mendukung minat dan bakat unik masing-masing anak.

Aspek Perkembangan

Merangkum dari penjelasan sebelumnya, berikut ini aktivitas dan stimulasi yang terdapat pada lembar kerja anak TK – PAUD dengan tema tanaman:

• Mengidentifikasi ilustrasi struktur, kebutuhan, daur hidup, dan berbagai jenis tanaman: kognitif, visual memory, form constancy, observasi, berpikir kritis, analisis, pengetahuan, bahasa.
• Membedakan kategori objek, yang merupakan bagian tanaman dan yang bukan bagian dari tanaman: pengetahuan, kognitif, observasi, analisis.
• Mengategorikan bahan makanan berdasarkan bagian tanaman: kognitif, pengetahuan, analisis, berpikir kritis, pengolahan data/informasi, berpikir sistematis.
• Mengenal ragam tanaman: pengetahuan, kecerdasan naturalis, kognitif, bahasa.
• Menganalisis urutan gambar, berupa daur hidup tumbuhan dan penanaman tomat: kognitif, logika, pemecahan masalah, analisis, berpikir kritis, visual sequencing, pengetahuan.
• Mencocokkan pasangan gambar: kognitif, visual closure, diskriminasi visual, observasi, pemecahan masalah.
• Menggambar tanaman lengkap: kognitif, pengetahuan, seni, kreativitas, imajinasi, pengambilan keputusan.
• Mewarnai perlengkapan berkebun: seni, kreativitas, kebebasan berekspresi, pengambilan keputusan.
• Mencocokkan bentuk: kognitif, form constancy, pemecahan masalah.
• Memasang label untuk struktur dan jenis tanaman: pengetahuan, bahasa, kognitif, analisis, pemecahan masalah, berpikir sistematis.
• Menggunting dan menempel: integrasi motorik visual.
• Membuat garis penghubung: integrasi motorik visual.
• Membahas objek pada lembar kerja: kecerdasan verbal linguistik, kecerdasan interpersonal, kognitif, analisis, berpikir kritis, observasi, pengetahuan.
• Melatih fokus, konsentrasi, dan determinasi.

Membuat tempat pensil dari botol bekas

Handicraft.INDRAAPP

Tak melulu menjadi sampah, botol-botol bekas minuman yang ada di rumah bisa Mama manfaatkan untuk kerajinan tangan yang bermanfaat bagi anak lho. Mama bisa mengajak si Kecil membuat tempat pensil dari botol bekas.

Pertama tentunya Mama perlu menyiapkan botol bekas, beberapa lembar kain flanel warna, lem, dan gunting. Ketika bahan siap, pastikan botol sudah dalam keadaan bersih sebelum dibuat tempat pensil ya, Ma.

Langkah pertama untuk membuatnya adalah dengan memotong bagian atas botol. Kemudian tutup sehelai kain flanel pada bagian luar botol dan gambarlah pola pada kertas. Polanya bebas bisa apa saja yang si Kecil suka.

Lembar Kerja Anak TK – PAUD: Tema Tanaman

Selain menyampaikan materi tentang tanaman melalui eksplorasi lingkungan, kegiatan berkebun, kerajinan tangan, dan sebagainya, para pendidik juga dapat mengajak anak-anak menyelesaikan lembar kerja untuk melatih fokus, determinasi, dan pemahaman terhadap prosedur. Namun, agar proses belajar berlangsung optimal, beberapa hal penting yang perlu para pendidik lakukan, antara lain:

Sebelum aktivitas

• mengamati kesiapan anak untuk mengerjakan lembar kerja,
• menyampaikan tujuan pembelajaran,
• menggali pemahaman anak terkait tanaman,
• menyebutkan beragam jenis tanaman,
• memberi pengarahan/instruksi penyelesaian lembar kerja, terutama jika anak belum bisa membaca.

Selama aktivitas

• membantu anak untuk dapat memegang alat tulis dan gunting dengan baik,
• mendampingi dan mengamati cara anak menyelesaikan lembar kerja,
• mengamati fokus, konsentrasi, dan determinasi anak, serta
• mengajak anak-anak mengidentifikasi ilustrasi dalam lembar kerja.

• mengapresiasi usaha anak dalam menyelesaikan aktivitas,
• menggali kembali pengetahuan anak terkait tanaman,
• melakukan aktivitas lain yang berkaitan dengan tanaman (baca “Saran Pengembangan Aktivitas” dan “Aspek Pengembangan” di akhir artikel).

Berikut ini deskripsi dari masing-masing lembar kerja/worksheet anak TK – PAUD dengan tema tanaman. Klik tautan unduh (download link) di bawah gambar, untuk mendapatkan lembar kerja anak dalam bentuk PDF, dengan resolusi yang optimal ketika dicetak.

Ingin mendapat akses istimewa ke folder berisi 1500+ halaman aktivitas anak (lembar kerja, gambar mewarnai, dan flashcard) dalam bentuk 150+ bundel per tema/aktivitas?

Baca selengkapnya di: Pendaftaran Akses Folder.

---

Tags: kerajinan anak