Kerajinan PKWU Kelas 11 - Menggali Kreativitas melalui Seni Sulaman dan Kerajinan Sendiri

Kerajinan pkwu kelas 11

Produk kerajinan pada awalnya dibuat untuk tujuan fungsional, baik untuk kepentingan keagamaan (religius) maupun kebutuhan praktis. Produk kerajinan tersebut berupa peninggalan pada zaman batu seperti artefak-artefak kapak dan perkakas, pada zaman logam berupa nekara, moko, candrasa, kapak, bejana, hingga perhiasan seperti gelang, kalung, dan cincin. Benda-benda tersebut dipakai sebagai perhiasan dan properti upacara ritual adat berbagai suku serta kegiatan ritual yang bersifat kepercayaan seperti penghormatan terhadap arwah nenek moyang.

Sejalan dengan perkembangan zaman konsep karya kerajinan terus berkembang. Pembuatan karya kerajinan yang pada awalnya untuk kepentingan fungsional, dalam perkembangannya mengalami pergeseran orientasi ke arah nilai keindahan (estetis). Kekayaan alam Indonesia merupakan modal untuk menghasilkan produk kerajinan.

Penerbit: Buku Sekolah Elektronik (BSE)
ISBN: 9786024271534
Terbit: Januari 2017 , 257 Halaman

Prinsip Penilaian akhir tahun

• Sahih, artinya penilaian harus dilakukan dengan mengacu pada data yang mencerminkan kemampuan peserta didik yang diukur.
• Objektif, artinya penilaian tidak boleh dipengaruhi oleh pihak manapun.
• Adil, artinya penilaian tidak boleh memberikan keuntungan kepada salah satu pihak. Semua peserta didik harus mendapatkan perlakuan yang sama.
• Terpadu, artinya proses penilaian harus sejalan dengan kegiatan pembelajaran terutama dari segi materi yang diujikan.
• Terbuka, artinya prosedur dan kriteria penilaian harus bersifat terbuka terhadap semua pihak.
• Menyeluruh dan berkesinambungan, penilaian harus dilakukan dengan memperhatikan perkembangan peserta didik dalam proses pembelajaran.
• Sistematis, artinya penilaian harus terencana dan bertahap dengan langkah-langkah pasti.
• Beracuan kriteria, artinya ada kriteria jelas yang menjadi acuan kelulusan dan remedial.
• Akuntabel, artinya penilaian harus dapat dipertanggungjawabkan bagi proses belajar peserta didik. (Referensi: Panduan Penilaian oleh Pendidik dan Satuan pendidikan, Ditpsmp.kemdikbud.go.id)

Salah satu hal yang harus dipersiapkan dalam menyusun soal PAT Prakarya/PKWU kelas 11 semester 2 adalah pembuatan kisi-kisi soal. Kisi-kisi soal ini disusun berdasarkan kompetensi dasar dari materi yang ada.

Dari kompetensi dasar tersebut dibuat rencana soal pilihan ganda atau essay yang akan digunakan. Masing-masing butir soal harus memiliki koherensi dari setiap KD.

Kisi-kisi soal ini juga menjadi lampiran kelengkapan soal penilaian akhir tahun dan penilaian lainnya. sebelum pelaksanaan ujian, kisi-kisi tersebut didistribusikan kepada peserta didik untuk menjadi bahan persiapan ujian.

See also Soal PAT Seni Budaya Kelas 11 Semester 2 Kurikulum 2013

Materi Prakarya dan Kewirausahaan Kelas 11 Semester 2 Kurikulum 2013 Lengkap

Materi PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN pada semester 2 adalah bagian yang utuh dari keseluruhan yang materi PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN pada Kelas 11 SMA / SMK / MA. Dengan kata lain materi PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN semester 2 yang di bahasa dalam tulisan ini adalah lanjutan dari materi PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN pada semester 1.

Sehingga pengetahuan dan pendalaman terhadap materi yang ada dalam mata pelajaran PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN ini adalah bagian yang sama pentingnya dengan pendalaman pada materi PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN dalam semester sebelumnya.

Tulisan ini dibuat dengan tujuan dua, “pertama untuk guru” dan “kedua untuk siswa”,

Pertama

Bagi guru adalah agar guru dapat menerima manfaat dari penguasaan materi. Beberapa di antara maanfaat yangn paling mudah untuk dilihat adalah:

• Guru Menjadi Lebih Mudah dalam Menyampaikan Materi Pembelajaran
• Proses Kegiatan Pembelajaran dapat Berlangsung Sistematis
• Kegiatan Pembelajaran Menjadi Lebih Efektif
• Guru Bisa Mengetahui Pola dalam Mengatur Tugas Pembelajaran
• Dapat Menghemat Waktu

Kedua

Bagi murid, semata adalah murid dapat menerima manfaat dalam belajar, yang antara lain manfaatnya adalah:

• Mengembangkan Kecerdasan
• Melatih Kemampuan Berpikir
• Beradaptasi dengan Lebih Baik
• Meningkatkan Kemandirian
• Meningkatkan Kemampuan Mengolah Informasi
• Meningkatkan Keterampilan Sosial

Sebagai penyemangat dalam proses pembelajaran ada beberapa quotes penting tentang pembelajaran yang bisa dijadikan captionsaat mengejar PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN pada Kelas 11 di semester 2 ini, yaitu:

Daftar Materi PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Kelas 11 Semester 2

Berikut adalah inti dalam tulisan ini, yaitu daftar materi PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Kelas 11 Semester SMA / SMK / MA

BAB 1 WIRAUSAHA KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG

1. Perencanaan Usaha Kerajinan dari Bahan Limbah Berbentuk Bangun ruang

2. Sistem Produksi Usaha Kerajinan dari Bahan Limbah Berbentuk Bangun Ruang

3. Perhitungan Titik Impas(Break Event Point) Usaha Kerajinan dari Bahan Limbah Bebentuk Bangun Ruang

4. Strategi Promosi Produk Hasil Usaha Kerajinan dari Bahan Limbah Berbentuk Bangun Ruang

5. Laporan Kegiatan Usaha Kerajinan dari bahan Limbah Berbentuk Bangun Ruang

BAB 2 WIRAUSAHA REKAYASA BIDANG KONVERSI ENERGI

1. Perencanaan Usaha Bidang Konversi Energi

2. Sistem Produksi Peralatan Konversi Energi

3. Menghitung Titik Impas (Break Event Point) Usaha Peralatan Konversi Energi

4. Strategi Promosi Produk Peralatan Konversi Energi

5. Laporan Kegiatan Pembuatan Produk Bidang Konversi Energi

BAB 3 WIRAUSAHA BUDIDAYA PEMBENIHAN IKAN HIAS

1. Perencanaan Usaha Pembenihan Ikan Konsumsi

2. Penerapan Sistem Pembenihan Ikan Hias berdasarkan Daya Dukung Daerah

3. Menghitung Titik Impas (Break Event Point) Usaha Pembenihan Ikan Hias

4. Promosi Produk Hasil Usaha Pembenihan Ikan Hias

5. Laporan Kegiatan Usaha Pembenihan Ikan Hias

BAB 4 PENGOLAHAN DAN KEWIRAUSAHAAN BAHAN NABATI DAN HEWANI MENJADI MAKANAN KHAS INTERNASIONAL

1. Perencanaan Usaha Makanan Internasional

2. Penerapan Sistem Produksi Makanan Internasional berdasarkan Daya Dukung Daerah

3. Menghitung Titik Impas (Break Even Point) Usaha Makanan Internasional (Spaghetti)

4. Promosi Produk Hasil Usaha Makanan Internasional

5. Laporan Kegiatan Usaha Makanan Internasional

Break Even Point (BEP)

Break Even Point (BEP) adalah suatu keadaan dimana perusahaan dalam operasinya tidak memperoleh laba dan juga tidak menderita kerugian atau dengan kata lain total biaya sama dengan total penjualan sehingga tidak ada laba dan tidak ada rugi.

Analisa break even point memberikan penerapan yang luas untuk menguji tindakan-tindakan yang diusulkan dalam mempertimbangkan alternatif-alternatif atau tujuan pengambilan keputusan yang lain.

Promosi adalah suatu kegiatan bidang marketing yang merupakan komunikasi yang dilaksanakan perusahaan kepada pembeli atau konsumen yang memuat pemberitaan, membujuk, dan mempengaruhi segala sesuatu mengenai barang yang dihasilkan untuk konsumen.

Laporan kegiatan usaha adalah sarana untuk menentukan keberhasilan dan kegagalan usaha, laporan tersebut hendaknya bersifat komunikatif, jelas dan mudah dipahami oleh semua pihak.

Demikian beberapa hal yang bisa Guru Santai sampaikan semoga bermanfaat dan membantu. Ikuti terus Guru Santai untuk mendapatkan informasi seputar pendidikan menarik lainnya.

---

Tags: kerajinan pkwu