Kerajinan PKWU Kelas 11 - Menggali Kreativitas melalui Seni Sulaman dan Kerajinan Sendiri

Perencanaan Pemasaran Usaha Kerajinan dari Bahan Limbah Berbentuk Bangun Datar

Pemasaran sebagai proses dimana perusahaan menciptakan nilai bagi pelanggan dan membangun hubungan yang kuat dengan pelanggan, dengan tujuan menangkap nilai dari pelanggan sebagai imbalannnya

Analisis kebutuhan pasar produk kerajinan diarahkan pada kondisi pemasaran, tingkat berapa produk akan di jual, mutu produk apa saja yang akan dijual, kepada siapa produk akan dijual, dan jalur pemasaran yang bagaimana yang digunakan.

Manfaat produk kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar dapat dibedakan menjadi dua, yaitu manfaat produk kerajinan sebagai benda pakai dan manfaat produk kerajinan sebagai benda hias.

Perencanaan produk kerajinan umumnya lebih menitikberatkan pada nilai-nilai estetika, keunikan (craftmanship), keterampilan, dan efisiensi, sementara dalam pemenuhan fungsinya lebih menekankan pada pemenuhan fungsi pakai yang lebih bersifat fisik (fisiologis).

Bahan berkarya kerajinan adalah material habis pakai yang digunakan untuk mewujudkan karya kerajinan tersebut. Ada bahan yang berfungsi sebagai bahan utama (medium) dan ada pula sebagai bahan penunjang.

Tindakan pemeriksaan dan pengendalian usha adalah untuk membandingkan standar kualitas dengan hasil proses dan berusaha menemukan sebab-sebab penyimpangan kualitas yang terjadi. Hasil analisa ini menjadi pedoman untuk melakukan tindakan perbaikan kearah kualitas yang semestinya harus dicapai, dapat juga merupakan peningkatan kualitas yang mungkin dilaksanakan.

Kemasan dapat diartikan sebagai wadah atau pembungkus yang berguna mencegah atau mengurangi terjadinya kerusakan-kerusakan pada bahan yang dikemas atau yang dibungkusnya.

BUKU SERUPA

Buku serupa lainnya

Bahasa Indonesia
Suherli, Prof, Dr, M.Pd., Maman Suryaman, Dr, M.Pd, Aji Septiaji, Istiqomah, S.Pd., M.Pd.
Buku Sekolah Elektronik (BSE)
Gratis

Sejarah Indonesia
Sardiman AM, Amurwani Dwi Lestariningsih, S.Sos., M.Hum., Baha Uddin, Hariyono, Mumuh Muhsin Z, Mohammad Iskandar
Buku Sekolah Elektronik (BSE)
Gratis

Sejarah Indonesia
Sardiman AM, Amurwani Dwi Lestariningsih, S.Sos., M.Hum., Mohammad Iskandar, Mumuh Muhsin Z, Hariyono, Baha Uddin
Buku Sekolah Elektronik (BSE)
Gratis

Seni Budaya
Tati Narawati, Sem Cornelyoes Bangun, Siswandi, Jose Rizal Manua
Buku Sekolah Elektronik (BSE)
Gratis

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Yusnawan Lubis, Mohamad Sodeli
Buku Sekolah Elektronik (BSE)
Gratis

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Sumaryoto, Soni Nopembri
Buku Sekolah Elektronik (BSE)
Gratis

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Mustahdi, Mustakim
Buku Sekolah Elektronik (BSE)
Gratis

Bahasa Indonesia
Suherli, Prof, Dr, M.Pd., Maman Suryaman, Dr, M.Pd, Aji Septiaji, Istiqomah, S.Pd., M.Pd.
Buku Sekolah Elektronik (BSE)
Gratis

Contoh Soal Prakarya Kelas 11 Semester 2 dan Jawabannya

Berikut ini adalah contoh soal PAT Prakarya kelas 11 semester 2 dan kunci jawaban kurikulum 2013 untuk SMA/SMK/MA. Latihan soal PAT PKWU dapat digunakan oleh peserta didik Kelas 11 SMA / MA Pelajaran Prakarya semester genap.

Bapak ibu guru juga dapat menjadikannya sebagai referensi dalam penyusunan soal PAT Prakarya kelas 11 semester 2 di satuan pendidikan masing-masing. Soal tersebut dibuat dengan menggunakan aplikasi microsoft office dan disimpan dalam peyimpanan google drive sehingga aman dan mudah untuk diunduh dan di edit sesuai dengan keperluan masing-masing.

Soal PAT Prakarya Kelas 11 Semester 2 dan Kunci Jawaban [DISINI]

Demikian contoh Soal PAT Prakarya Kelas 11 Semester 2 dan Kunci Jawaban yang dapat kami bagikan. Semoga bermanfaat dalam pelaksanaan penilaian peserta didik SMA/SMK/MA.

Prinsip Penilaian akhir tahun

Sahih, artinya penilaian harus dilakukan dengan mengacu pada data yang mencerminkan kemampuan peserta didik yang diukur.
Objektif, artinya penilaian tidak boleh dipengaruhi oleh pihak manapun.
Adil, artinya penilaian tidak boleh memberikan keuntungan kepada salah satu pihak. Semua peserta didik harus mendapatkan perlakuan yang sama.
Terpadu, artinya proses penilaian harus sejalan dengan kegiatan pembelajaran terutama dari segi materi yang diujikan.
Terbuka, artinya prosedur dan kriteria penilaian harus bersifat terbuka terhadap semua pihak.
Menyeluruh dan berkesinambungan, penilaian harus dilakukan dengan memperhatikan perkembangan peserta didik dalam proses pembelajaran.
Sistematis, artinya penilaian harus terencana dan bertahap dengan langkah-langkah pasti.
Beracuan kriteria, artinya ada kriteria jelas yang menjadi acuan kelulusan dan remedial.
Akuntabel, artinya penilaian harus dapat dipertanggungjawabkan bagi proses belajar peserta didik. (Referensi: Panduan Penilaian oleh Pendidik dan Satuan pendidikan, Ditpsmp.kemdikbud.go.id)

Salah satu hal yang harus dipersiapkan dalam menyusun soal PAT Prakarya/PKWU kelas 11 semester 2 adalah pembuatan kisi-kisi soal. Kisi-kisi soal ini disusun berdasarkan kompetensi dasar dari materi yang ada.

Dari kompetensi dasar tersebut dibuat rencana soal pilihan ganda atau essay yang akan digunakan. Masing-masing butir soal harus memiliki koherensi dari setiap KD.

Kisi-kisi soal ini juga menjadi lampiran kelengkapan soal penilaian akhir tahun dan penilaian lainnya. sebelum pelaksanaan ujian, kisi-kisi tersebut didistribusikan kepada peserta didik untuk menjadi bahan persiapan ujian.

See also Soal PAT Seni Budaya Kelas 11 Semester 2 Kurikulum 2013