... 7 Ide Prakarya Kerajinan dari Bahan Keras Nusantara untuk Siswa Kelas 9

"Menelusuri Keterampilan Kerajinan Bahan Keras Nusantara dalam Prakarya Kelas 9"

Contoh Laporan Observasi Kerajinan Bahan Keras

Kegunaan kerajinan berbahan keras sering kita manfaatkan dalam kehidupan sehari-hari. Kerajinan ini ini sudah menjadi kebudayaan di berbagai daerah di Indonesia, memiliki nilai seni dan juga menjadi mata pencaharian bagi sebagian lapisan masyarakat

Dalam praktikum mata pelajaran kesenian kali ini, sobat kośngosan diharuskan untuk melakukan observasi terhadap berbagai macam kerajinan yang berbahan keras baik itu yang berasal dari alam ataupun buatan.

Berbagai benda kerajinan an yang sering kita manfaatkan sehari-hari seperti gelas, kap lampu, perhiasan, wadah serbaguna, perabotan rumah tangga, alat masak, dan sebagainya menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam aksesoris suatu rumah tangga.

Oleh karena itu untuk mengetahui lebih banyak lagi mengenai kerajinan yang terbuat dari bahan keras ini maka akan dibahas pada bab selanjutnya di hasil laporan observasi yang dilakukan berdasarkan tugas kelompok yang terdiri dari 5 orang

Soal UAS-1/PAS Prakarya Kelas 9

31. Salah satu manfaat rumput laut bagi tubuh seorang peserta didik yaitu….

A. Mencegah sariawan. C. Mencegah kekurangan darah
B. Mencegah pengeroposan tulang. D. Mencegah demam.

32. Memasak bahan makanan dengan cara dibakar langsung diatas bara api, biasanya menggunakan arang hingga menjadi bara api dinamakan….

33. Makanan Jepang yang terdiri dari nasi yang dibentuk bersama lauk pauk berupa makanan laut, daging, sayuran mentah atau sudah dimasak dinamakan….

34. Metode pengawetan makanan dengan cara memanaskannya dalam suhu membunuh mikroorganisme kemudian menutupnya hingga rapat adalah…..

A. Pembekuan. C. Pengawetan.
B. Pengeringan. D. Pengalengan.

35. Bumbu juga dapat berfungsi sebagai bahan pengawet pada masakan karena adanya kandungan pada rempah yang bersifat anti septic dan membunuh bakteri pathogen yaitu…

36. Kekurangan protein secara terus menerus dapat mengakibatkan….

A. Manasmus C. Kivashiorken.
B. Tubercolosis D. Diabetes.

37. Opor ayam biasanya disantap dengan ketupat namun ada pula yang di santap dengan nasi. Kuah opor ayam menggunakan….

A. Air kaldu C. Air santan kental
B. Air jeruk nipis D. Air rebusan daun sirih.

Ebi merupakan hasil olahan dari ….

26. Kandungan gizi dalam cumi-cumi yang baik untuk tubuh adalah selenium, riboflavin dan vitamin B 12 dan tinta yang terdapat pada cumi-cumi dapat mencengah….

A. Flu an demam. C. Aestoporosis.
B. Kanker dan lemas. D. Diabetes mellitus.

27. Sumber protein hewani tinggi terdapat pada daging, daging dibedakan menjadi 2 yaitu daging berwarna putih dan daging berwarna merah yang termasuk daging berwarna putih yaitu….

A. Daging Ayam broiler. C. Daging Sapi.
B. Daging Kambim. D. Daging Kerbau.

28. Produk susu dapat dibedakan menjadi beberapa tipe berdasarkan kandungan lemak yang terdapt didalamnya, susu bebas lemak disebut juga dengan….

29. Produk makanan hewani banyak mengandung protein, salah satu kegunaan protein bagi tubuh manusia yaitu….

A. Sebagai zat pembangun. C. Sebagai zat pelindug
B. Sebagai zat Pembakar D. Sebagai zat pengembang.

30. Untuk proses perkembangan otak pada janin dan penting melalui perkembangan tubuh, zat ini banyak terdapat pada ikan, zat ini disebut….

Observasi kerajinan bahan keras nusantara prakarya kelas 9

Gunakan aplikasi myedisi reader untuk pengalaman membaca buku BSE lebih baik dengan fitur daftar isi, bookmark, dan membaca secara offline.


Buku Buku Sekolah Elektronik (BSE) hanya dapat dibaca di aplikasi myedisi reader pada Android smartphone, tablet, iPhone dan iPad.

Buku Guru Prakarya

SMP/MTs Kelas IX - Kurikulum 2013 - Edisi revisi 2018

Edisi digital buku ini hanya dapat dibaca di aplikasi myedisi reader pada Android smartphone, tablet, iPhone dan iPad.

Buku Guru Prakarya

SMP/MTs Kelas IX - Kurikulum 2013 - Edisi revisi 2018

Mata pelajaran Prakarya bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan, keterampilan dan sikap percaya diri siswa melalui produk yang dihasilkan sendiri dengan memanfaatkan potensi sumber daya alam yang ada di lingkungan sekitar. Prakarya juga merupakan ilmu terapan yang mengaplikasikan berbagai bidang ilmu pengetahuan untuk menyelesaikan masalah praktis yang secara langsung mempengaruhi kehidupan kita sehari-hari.

Harapan penulis buku ini dapat memotivasi siswa untuk lebih kreatif dan inovatif dalam memecahkan masalah praktis dengan memanfaatkan potensi sumber daya alam yang ada di daerah masing-masing. Penulis juga berharap buku ini dapat memberikan sumbangsih dalam upaya meningkatkan kualitas hasil belajar siswa serta turut melestarikan kerajinan, budaya, dan teknologi bangsa Indonesia.

Salah satu ciri khas ragam hias Papua adalah….

A. Berbentuk tumbuhan C. Berbentuk Simetris.
B. Berbentuk binatang D. Berbentuk perwujudan dari cara mengenang leluhur.

20. Produk kerajinan kaya dengan tehnik bubut berbentuk miniatur beca, dan miniatur mobil maka bahan kemasannya terbuat dari….

A. Plastik dan Kardus C. Logam mulia
B. Plastik dan Pelepah pisang D. Kalung dan kaca

21. Sumber pangan hewani memilii kandungan gizi yang tinggi sehingga peserta didik dapat menjadi cerdas dan berbadan kuat dapat diperoleh dari….

A. Jeruk dan Jambu C. Nasi Goreng
B. Sayur Asem D. Ayam goreng tepung crispy

22. Kekayaan produk ikan mengapresiasi kekayaan budaya kuliner khas Indonesia yang termasuk ikan perairan tawar yaitu….

23. Berdasarkan ekologinya ada ikan yang hidup diperairan laut yaitu ….

A. Ikan Mas C. Ikan Kakap
B. Ikan Bawal D. Ikan Tenggiri

24. Ikan bandeng aslinya di laut tetapi saat ini dibudidayakan diperairan payau, penghasil bandeng presto dan merupakan oleh-oleh ciri khas kota tersebut yaitu ….


Tags: kerajinan bahan keras nusantara

`Lihat Lagi
@ 2024 - Tenun Indonesia